Հղում

Ինձ այս կիսամյակ շատ է դուր  եկել անգլերենը։ Ես սկսեցի ավելի լավ  անգլերեն սովորել։ Նաև ես հասկացա, որ անգլերենը ամենակարևոր դասերից է։

1.Ի՞նչ է քարոլորտը: Երկր ներքին կառուցվացք

2.Ո՞ր պատասխանն է ճիշտ.
Որտե՞ղ են առաջանում երկրաշարժերը:
ա) հարթակներում բ) երկրածալքերում

3. Ո՞ր շերտն է բացակայում օվկիանոսային երկրակեղևում.
ա) նստվածքային բ) բազալտային գ) գրանիտային

4.Լրացրեք նախադասությունները:
1. Երկրակեղևի անկայուն, շարժունակ տեղամասերն անվանում են երկրածալքեր :
2. Առանձնացնում են երկրակեղևի երկու հիմական տեսակ՝մայրցամաքային և օվկիանոսային:
3. Մշտական կամ պարբերական ակտիվություն ցուցաբերող հրաբուխները կոչվում են գործող:
4. Երկրակեղևի խորքը, որտեղ գոյանում են խզում, ճեղքում և ապարների տեղաշարժ, կոչվում է երկրաշարժի օջախ:
5. Լեռան բարձրությունը, հաշված ստորոտից, անվանում են հարաբերական:

5.Ո՞ր պնդումերն են ճիշտ:
1. Երկրի միջնապատյանն անընդհատ շարժման մեջ է:
2. Հրաբխի գործելուց մագման միշտ դուրս է գալիս Երկրի մակերևույթ:
3. Գործող հրաբուխները մշտական կամ պարբերական ակտիվություն են ցուցաբերում:
4. Ֆիզիկական հողմահարությունը կարող է պայմանավորվել ջերմաստիճանի կտրուկ փոփոխություններով:
5. Լեռների քայքայումը պայմանավորված է հիմնականում հողմահարմամբ:

Ուսումնական առաջին շրջանի ամփոփում

Գրի՛ր հաշվետվություն ըստ այս կետերի՝

Պատմի՛ր՝ ինչ նախագծեր ես իրականացրել, ինչ հրապարակումներ ես ունեցել բլոգումդ՝ դնելով  հղումը (կարող ես դնել այն նյութերի հղումները, որոնք քո կարծիքով ամենահաջողն են):

Մայրենի. Օգնող կետեր. մայրենի առարկայի նախագծերը սեպտեմբերից դեկտեմբեր՝

• Պատումիդ մեջ դիր «Մայրենի» բաժնիդ հղումը:
• Տեղադրի՛ր «Ուսումնական ամառ 2022» նախագծիդ հղումը:
• Աշնանային և ձմեռային ի՞նչ ստեղծագործական աշխատանքներ ունես, գրի՛ր վերնագրերը, դի՛ր հղումները:

Ես՝ ցանկությունների ծառի տակ

Մի օր հեքիաթում

Իմ ամենաթանկ բանը

Աշուն գիշեր և Աշուն օր բանաստեղտությունների բնապատկերների մասին

Սեպտեմբերի 1-ը բարձունքին

• Տեղադրի՛ր «Ուսումնական աշուն 2022» նախագծիդ հղումը:
• Սահյանական (Համո Սահյան) նախագծերին քո մասնակցությունը:
• Իսահակյանական (Ավ. Իսահակյան) նախագծերին քո մասնակցությունը:

Ավ․ Իսահակյան։ Ամենապիտանի բանը

 

• Մայրենիի ֆլեշմոբերին քո մասնակցությունը.նշիր՝ որ ամիսների ֆլեշմոբին ես մասնակցել: Մասնաքցել եմ բուլոր ֆլեշմոբին։
• «Սեբաստացու օրեր. կրթահամալիրի տոն» նախագծին քո մասնակցությունը

Հարցազրույց Սեբաստացի ուսուցիչ-ծնողների հետ

• Առանձնացրո՛ւ սեպտեմբերից դեկտեմբերի այն նախագիծը (նախագծերը), որն ամենաշատն է քեզ դուր եկել:

Ես՝ ցանկությունների ծառի տակ

Մի օր հեքիաթում

Հարցազրույց Սեբաստացի ուսուցիչ-ծնողների հետ